Physique et Chimie en français au lycée Jan Neruda de Prague
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Cette partie du site du lycée est conçue pour faire le lien entre les élèves de notre lycée et les professeurs de physique et de chimie enseignant en français.

5C2011 Dossier sur le nucléaire

Mise à jour du 23 février : On nous cache tout on nous dit rien : Après la puce l’oreille mise par un élève de 5C, voici un article à lire qui contient des informations que je dois encore digérer avant de me faire une opinon...
 Allez-voir cette page : La filière Thorium
 
 
Après la catastrophe de Fukushima, chacun d’entre nous doit se poser la question de l’énergie nucléaire. Mais pour cela il est indispensable d’avoir des connaissances de base sur la radioactivité.
En avez-vous ? Vos amis, vos proches en ont-ils ? Les élus, les décideurs en ont-ils ?
 

Première partie : l’extraction de l’uranium et sa transformation en combustible nucléaire

 
Questions : Que contient le minerai ? Où et par qui est-il extrait du sol ? Comment l’uranium est-il extrait du minerai et que reste-t-il dans ces "stériles", les premiers déchets de l’industrie du nucléaire ? Qu’est-ce que l’uranium appauvri ?

Seconde partie : La construction, le fonctionnement et la maintenance d’une centrale nucléaire

 
Questions : Comment est construite une centrale pour en assurer la sécurité ? Comment le personnel assure-t-il le bon fonctionnement de la centrale ? Que signifie : 80% de la maintenance des centrales française est assuré par la sous-traitance ?

Troisième partie : Le combustible usagé et la fin de vie des centrales


Questions : Que devenait le combustible usagé avant qu’on décide de l’envoyer dans des usines de retraitement ? Que fait-on dans ces usines de retraitement ? Y a-t-il recyclage ou seulement stockage des produits de fission ?
 

Quatrième partie : Et l’avenir ?

 A vous de poser les bonnes questions !
(oui|=={non}|?{' ',})
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