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	<title>Physique et Chimie au lyc&#233;e Jan Neruda de Prague</title>
	<link>http://physique-chimie.gjn.cz/</link>
	<description>Cette partie du site du lyc&#233;e Jan Neruda sert de lien entre les &#233;l&#232;ves de la section bilingue et les professeurs de physique et de chimie.</description>
	<language>fr</language>
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<item xml:lang="fr">
		<title>6CD Phy s&#233;minaire Courant alternatif</title>
		<link>https://physique-chimie.gjn.cz/spip.php?article681</link>
		<guid isPermaLink="true">https://physique-chimie.gjn.cz/spip.php?article681</guid>
		<dc:date>2016-01-11T20:52:54Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jarom&#237;r Kekule</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Voil&#224; une pr&#233;sentation sur la g&#233;n&#233;ration, distribution et consommation de l'&#233;nergie &#233;lectrique dans les circuits de courant altenatif triphas&#233;.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://physique-chimie.gjn.cz/spip.php?rubrique128" rel="directory"&gt;S&#233;minaire de physique en fran&#231;ais&lt;/a&gt;


		</description>



		
		<enclosure url="https://physique-chimie.gjn.cz/IMG/ppt/tension_triphasee.ppt" length="91648" type="application/vnd.ms-powerpoint" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>6D 2015 Phy Les champs - exercices recommand&#233;es</title>
		<link>https://physique-chimie.gjn.cz/spip.php?article680</link>
		<guid isPermaLink="true">https://physique-chimie.gjn.cz/spip.php?article680</guid>
		<dc:date>2015-11-06T09:21:17Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jarom&#237;r Kekule</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Je peux recommender les exercices suivantes du manuel.&lt;br class='autobr' /&gt;
Champ gravitationnel : P23Ex2, 10, 12, 13&lt;br class='autobr' /&gt;
Champ &#233;lectrique : P37Ex r&#233;solu, 3, 5, 8, 9, 10, 11, 15, 19&lt;br class='autobr' /&gt;
Champ magn&#233;tique : P55Ex1, 2, 3, 4, 7, 8, 10, 11, 20&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://physique-chimie.gjn.cz/spip.php?rubrique71" rel="directory"&gt;Chapitres 1,2 et 3 Les interactions fondamentales &lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>6D Phy 2015 TP : Traitement de donn&#233;es exp&#233;rimentales</title>
		<link>https://physique-chimie.gjn.cz/spip.php?article678</link>
		<guid isPermaLink="true">https://physique-chimie.gjn.cz/spip.php?article678</guid>
		<dc:date>2015-10-01T20:44:20Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jarom&#237;r Kekule</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Les tableaux et graphiques pour TP.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://physique-chimie.gjn.cz/spip.php?rubrique12" rel="directory"&gt;6i&#232;me ann&#233;e&lt;/a&gt;


		</description>



		
		<enclosure url="https://physique-chimie.gjn.cz/IMG/xls/traitement_des_resultats.xls" length="25088" type="application/vnd.ms-excel" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>6.D 2014 Phy Mouvements plans - exercices</title>
		<link>https://physique-chimie.gjn.cz/spip.php?article677</link>
		<guid isPermaLink="true">https://physique-chimie.gjn.cz/spip.php?article677</guid>
		<dc:date>2015-09-18T08:22:42Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jarom&#237;r Kekule</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Je peux vous recommender de faire les exercices suivantes a la page web &lt;br class='autobr' /&gt; http://labolycee.org/menuthem.php?s=1&amp;them=meca#them&lt;br class='autobr' /&gt;
Jeu de fete foraine, partie II&lt;br class='autobr' /&gt; Jeu de boulet, partie II&lt;br class='autobr' /&gt; Le tr&#233;buchet&lt;br class='autobr' /&gt; Tir au pigeon d'argile&lt;br class='autobr' /&gt; Un service au tennis, partie I, II&lt;br class='autobr' /&gt; Record de saut en longueur a moto&lt;br class='autobr' /&gt; Suivez la fleche&lt;br class='autobr' /&gt; Le rugby, sport de contact et d'&#233;vitement&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://physique-chimie.gjn.cz/spip.php?rubrique12" rel="directory"&gt;6i&#232;me ann&#233;e&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>6C 2013 Phy Circuit RC-corrig&#233;s des exercices</title>
		<link>https://physique-chimie.gjn.cz/spip.php?article668</link>
		<guid isPermaLink="true">https://physique-chimie.gjn.cz/spip.php?article668</guid>
		<dc:date>2014-01-23T14:27:57Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jarom&#237;r Kekule</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Corrig&#233;s des exercices du livre P215-218 par Karol&#237;na.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://physique-chimie.gjn.cz/spip.php?rubrique23" rel="directory"&gt;Chapitre 11. Le circuit RC s&#233;rie&lt;/a&gt;


		</description>



		
		<enclosure url="https://physique-chimie.gjn.cz/IMG/pdf/condensateurs.pdf" length="719116" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>6C 2013 Phy Pr&#233;sentation sur le champ magn&#233;tique </title>
		<link>https://physique-chimie.gjn.cz/spip.php?article658</link>
		<guid isPermaLink="true">https://physique-chimie.gjn.cz/spip.php?article658</guid>
		<dc:date>2013-09-23T19:36:37Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jarom&#237;r Kekule</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Voil&#224; ...&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://physique-chimie.gjn.cz/spip.php?rubrique71" rel="directory"&gt;Chapitres 1,2 et 3 Les interactions fondamentales &lt;/a&gt;


		</description>



		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Sites d'Universit&#233;s en ligne</title>
		<link>https://physique-chimie.gjn.cz/spip.php?article646</link>
		<guid isPermaLink="true">https://physique-chimie.gjn.cz/spip.php?article646</guid>
		<dc:date>2013-04-11T08:39:37Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Luc Tartier</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Attention : ces sites ne sont pas pour les lyc&#233;ens : les notations et le contenu math&#233;matique peut &#234;tre hors programme.&lt;br class='autobr' /&gt; Universit&#233; en ligne (universit&#233; de Lille)&lt;br class='autobr' /&gt; Universit&#233; des sciences en ligne Unisciel (d'un groupement de 30 universit&#233;s)&lt;br class='autobr' /&gt; autre entr&#233;e vers les ressources d'Unisciel (chercher &#224; gauche votre cat&#233;gorie pr&#233;f&#233;r&#233;e)&lt;br class='autobr' /&gt; Mais pour pr&#233;parer la maturita, inutile d'aller trop loin de notre programme. Le site Labolyc&#233;e permet de voir autre chose que les annales de la maturita (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://physique-chimie.gjn.cz/spip.php?rubrique128" rel="directory"&gt;S&#233;minaire de physique en fran&#231;ais&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>6A Oscillateurs m&#233;caniques et m&#233;thode d'Euler</title>
		<link>https://physique-chimie.gjn.cz/spip.php?article324</link>
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		<dc:date>2013-01-30T09:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Luc Tartier</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;En m&#233;canique, l'&#233;quation diff&#233;rentielle vient de l'application de la seconde loi de Newton : Pour un pendule &#233;lastique horizontal, le poids est annul&#233; par la r&#233;action de la barre et si les frottements &#233;taient nuls on aurait : m.a = m.dv/dt = m.d&#178;x/dt&#178; = -k.x (projection de la relation vectorielle sur un axe) La m&#233;thode d'Euler (1707-1783) est facile &#224; comprendre et &#224; appliquer avec un tableur-grapheur. On prendra comme exemple une masse m = 0,200 kg attach&#233;e &#224; un ressort de raideur k = 50N.m-1 : (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://physique-chimie.gjn.cz/spip.php?rubrique70" rel="directory"&gt;Chapitres 10 et 14 Oscillateurs m&#233;caniques et mod&#233;lisation des oscillateurs&lt;/a&gt;


		</description>



		
		<enclosure url="https://physique-chimie.gjn.cz/IMG/xls/TP_OscillateurHarmoniqueEuler6A.xls" length="98304" type="application/vnd.ms-excel" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>TP trac&#233; de la courbe de r&#233;sonance d'un circuit RLC s&#233;rie</title>
		<link>https://physique-chimie.gjn.cz/spip.php?article635</link>
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		<dc:date>2013-01-09T09:44:19Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Luc Tartier</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Rappel de la m&#233;thode d&#233;crite en cours :&lt;br class='autobr' /&gt; Mesurer les r&#233;sistances RB et R, noter la valeur de la capacit&#233; du condensateur C et le nombre de spire de la bobine. Mesurer le diam&#232;tre moyen des spires.&lt;br class='autobr' /&gt; Faire le montage du circuit RLC s&#233;rie avec le r&#233;sistor plac&#233; pr&#232;s de la masse du g&#233;n&#233;rateur pour ne pas avoir de probl&#232;me avec la terre et pour observer la tension aux bornes du r&#233;sistor et aux bornes du circuit RLC sur l'oscilloscope.&lt;br class='autobr' /&gt; a) Trouver la fr&#233;quence de r&#233;sonance et monter la tension au (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://physique-chimie.gjn.cz/spip.php?rubrique69" rel="directory"&gt;Chapitre 13. Les oscillations &#233;lectriques&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Liens RCL et nombres complexes</title>
		<link>https://physique-chimie.gjn.cz/spip.php?article630</link>
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		<dc:date>2012-12-20T10:26:12Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Luc Tartier</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Pas de panique, on commence &#224; peine avec les complexes...&lt;br class='autobr' /&gt; Pour les plus press&#233;s, quelques liens :&lt;br class='autobr' /&gt; Cours de Fabrice Sinc&#232;re (tout n'est pas &#224; notre programme).&lt;br class='autobr' /&gt; le site chimix&lt;br class='autobr' /&gt; Circuits lin&#233;aires (Acad&#233;mie de Cr&#233;teil) &#224; filtrer...&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://physique-chimie.gjn.cz/spip.php?rubrique69" rel="directory"&gt;Chapitre 13. Les oscillations &#233;lectriques&lt;/a&gt;


		</description>



		

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